当前位置：通知公告>正文
广州医科大学2019年度教育科学规划课题结题验收
发布者：王宗泉 发布日期：2023-04-01 查看：373 次
主要工作要求如下：
2）网上提交材料清单：
a.验收登记表（附件5-2，学院签名盖章、专家签名版）；
b.成果佐证材料（制作目录并合并成1个PDF）：论文成果提供杂志封面、目录及论文正文；专著成果提供封面、目录、代表内容摘要；其他有网络资源展示的成果请提供链接或截图。
材料提交时间：
2023-04-01至2023-06-02
参与的项目分别为：
| 序号 | 项目名称 | 项目负责人 | 所属院系 |
|---|---|---|---|
| 1 | 粤港澳大湾区联合办学模式对护理本科专业人才培养创新路径的实证研究 | 徐学虎 | 护理学院 |
| 2 | 基于SPOC的健康评估课程混合教学模式实践及评价 | 马春花 | 护理学院 |
| 3 | 利用临床技能培训中心构建心电图自主学习平台 | 韩英 | 第五临床学院 |
| 4 | 细胞与分子生物学以能力为导向梯度实验教学体系的建立 | 龚青 | 生命科学学院 |
| 5 | 基于虚拟诊疗平台培养器官系统学生临床思维能力的探索与实践 | 陈婉玲 | 第一临床学院 |
| 6 | 基于OSCE和GOSCE方法的医学生临床沟通技能自我效能感对比研究 | 钱锡红 | 卫生管理学院 |
| 7 | 线上线下混合教学改革在《临床血液学检验》实验中的实践 | 林梅双 | 第二临床学院 |
| 8 | 医药院校市场营销特色专业建设方案研究与探索 | 白丽萍 | 卫生管理学院 |
| 9 | 基于ERG理论的护理本科实习生人才培养激励模型的构建研究 | 于红静 | 第二临床学院 |
| 10 | 接轨药学专业认证，铸造一流前沿学科 | 余细勇 | 药学院 |
| 11 | 基于创新型工科人才培养的生物医学工程“三段式、五结合”实践教学模式研究 | 魏悦姿 | 基础医学院 |
| 12 | 生物医药卓越人才培养模式改革与实践 | 戴建威 | 生命科学学院 |
| 13 | 微课与TBL教学相结合的计算机公共课混合式教学模式改革 | 周洪建 | 基础医学院 |
| 14 | 基于微课的混合式教学模式探索与实践 | 张绘宇 | 基础医学院 |
| 15 | Mini-CEX在康复治疗实习生临床教与学双向评估中的应用研究 | 范茂华 | 第二临床学院 |
| 16 | 基于在线学习平台的儿科学混合式教学探索与实践 | 钟帼钰 | 第一临床学院 |
| 17 | 基于“传承中华文化”理念的《中医学》线上教学平台的建设 | 谭玮璐 | 第一临床学院 |
| 18 | 药学专业产学研用协同育人机制研究 | 梁璐 | 药学院 |
| 19 | 微课模式下儿科临床技能学翻转课堂教学的设计 | 熊伟 | 第二临床学院 |
| 20 | 应用心理学课程“线上+线下”混合式教学改革研究 | 张雪琴 | 卫生管理学院 |
| 21 | 基于医学检验技术专业的一流专业质量文化体系研究 | 郑建民 | 金域检验学院 |
| 22 | 后MOOC时代的SPOC混合式教学模式在《妇产科护理学》中的应用研究 | 苏茜 | 护理学院 |
| 23 | 网络碎片化教学模式在医学检验实习生中的应用研究 | 李玉华 | 金域检验学院 |
| 24 | 非标准化考核下培养医学影像专业本科生自主学习能力的实践探究 | 利晞 | 第二临床学院 |
| 25 | 医学院校大学英语项目驱动式教学模式应用研究 | 周一书 | 外语部 |
| 26 | 基于SPOC 的混合式教学模式在医学院校生物技术专业的改革研究 | 张岚 | 生命科学学院 |
| 27 | “课程思政”建设助推思想政治理论课教学改革研究 | 刘彬 | 马克思主义学院 |
| 28 | 粤澳护理本科产科临床护理实践混合式教学模式共建案例研究 | 章雪玲 | 第三临床学院 |
| 29 | “双师型”临床护理教师在职培训评价体系的构建与实践 | 黄美凌 | 第三临床学院 |
| 30 | “线上+线下”混合式教学在妇产科课程体系改革研究 | 钟柳英 | 第三临床学院 |
| 31 | 临床技能学情景模拟案例式教学的平台构建与实施 | 陈晓云 | 临床技能实验中心 |
| 32 | CanMEDS教学模型在口腔医学教育中的应用及评价体系建设 | 陈良娇 | 口腔医学院 |
| 33 | 牙周病学PBL案例库建设 | 王新红 | 口腔医学院 |
| 34 | 3D打印颌骨模型用于根尖手术教学的探索与实践 | 祁文婷 | 口腔医学院 |
| 35 | 大学体育第二课堂的内容构建及其实现路径研究 | 包希哲 | 体育部 |
| 36 | 临床医学专业毕业生终身学习能力达成度评价研究 | 吴他凡 | 其他 |
| 37 | 预防医学学生创新实验室管理与运行机制探索 | 吴建军 | 公共卫生学院 |
| 38 | 任务驱动教学法在医学特色的食品工艺学实验教学中的应用研究 | 吴鑫兰 | 公共卫生学院 |
| 39 | 大数据背景下不同教改模式在医学生胜任力培养中的作用研究 | 马金香 | 公共卫生学院 |
| 40 | 临床医学生岗位胜任力模型与人才培养标准研究 | 郑玮 | 第六临床学院 |